Ya vimos bastante acerca de cómo la élite genera sus "herramientas"
(esclavos mentales), las cuales serán utilizadas para convencer al resto de la
sociedad. Ahora veremos un poco cómo ellos aplican ese control a la gente
común, o sea... a nosotros.
CÓMO LA ÉLITE INTRODUCE IDEAS EN EL IMAGINARIO POPULAR
Existen varias reglas que la élite utiliza cada vez que
necesita introducir una idea en la cultura popular general y manipular la
dirección de los pensamientos individuales.
1) Cuando se trata de introducir en la ideología popular valores o prácticas que son intrínsecamente contrarias a los valores ya instalados en un grupo o sociedad, lo primero que se hace es presentar la idea de forma pública. Generalmente, por lo menos en su fase inicial, esta teoría novedosa y la persona que la defiende serán atacadas y ridicularizadas, sobre todo por los miembros del ámbito "científico" relativo al tema en cuestión. Esto para poder hacerle creer a las personas que la frase de Arthur Schopenhauer, "'Toda verdad pasa por tres etapas. Primero es rechazada, después es objeto de burla y finalmente aparece como algo completamente evidente" encierra una gran verdad, lo cual es UNA GRAN MENTIRA. Se trata simplemente DEL PROCESO DE MANIPULACIÓN QUE SE PRETENDE HACER FUNCIONAR. Como ya explicamos en otros posts, si analizan la frase verán que se trata de un SILOGISMO, es decir, se está partiendo de una premisa falsa. NO TODAS LAS VERDADES SON RECHAZADAS A PRIORI Y/O RIDICULARIZADAS, NI TODAS LAS IDEAS RECHAZADAS SON VERDADES.
2) De cualquier manera, cuando esta nueva idea haya sido introducida, no importará la cantidad de oposición que el tema traiga a la superficie, YA QUE SIMPLEMENTE HABRÁ SERVIDO PARA "ABRIR LA PUERTA". La contaminación siempre se produce por una minúscula exposición a los agentes contaminantes, pero una vez que esos agentes son introducidos en el sistema, se desarrollarán y expandirán con rapidez, infectándolo todo.
3) Para afianzar la idea dentro del "reconocimiento popular" (el conjunto general de cosas que una persona CREE SABER O CONOCER, esté o no de acuerdo con ella), se promueven debates acerca del tema, inclusive desde el punto de vista de la oposición, que servirán posteriormente de base "legal" (sentarán precedente), en el sentido de que darán el derecho a posteriores debates más profundos... más retorcidos.
4) Una vez reconocida y aceptada la idea por parte del público, se utilizará algún medio "respetable" (preferentemente con algún trasfondo "científico" o "erudito", aunque los datos utilizados no necesariamente vendrán a ser comprobados). Normalmente se habla de "investigaciones", "descubrimientos" o inclusive "nuevas teorías" que puedan presentar el marco de contención que necesite la idea a ser implementada para desarrollarse. Pueden presentarse muchos papeles pero GENERALMENTE LAS PRUEBAS CONSISTENTES Y VERDADERAMENTE CIENTÍFICAS SON ESCASAS O NULAS.
Para dar un ejemplo práctico a lo que venimos explicando,
tomaremos el caso de la Teoría de la Evolución.
1) El primer paso sería presentar la Teoría de la Evolución, que resulta contraria al Creacionismo imperante, generando de esta manera dos "bandos". El bando que ya está instalado en el consciente popular como verdadero DEBE SER DESACREDITADO para que tome su lugar la nueva idea, por lo que el primero será siempre acusado de falta de "cientificismo" y/o "comprobabilidad". Entonces, lo que vemos es que la frase de Shopenhauer, LEJOS DE SER VERDADERA, NO ERA UNA FRASE BONITA SINO UNA REGLA A SER APLICADA: para que cualquier "nueva idea" (que será hipócritamente llamada de "verdad", mismo sin pruebas consistentes que la apoyen), contraria a otra idea preexistente, sea IMPUESTA en la mentalidad popular, es necesario RIDICULARIZAR LA IDEA PRIMITIVA... Y SUS PARTIDARIOS.
2) Posteriormente se fomentan los debates, charlas, edición de libros, películas, documentales, etc., todo tipo de exposición pública de la temática, de manera que la idea pase a ser reconocida en sus lineamientos más generales por las personas de menos estudios. Este es el proceso de familiarización popular.
3) Surgirán "descubrimientos" (en parte verdaderos pero en parte hábilmente falseados, cuando no falsos por completo) que darán pie a la elaboración de nuevas sub-teorías, HACIENDO CRECER UN SISTEMA QUE, AL PARTIR DE UNA BASE FALSA, NO PUEDE JAMÁS TERMINAR EN UNA VERDAD, PERO POR ESE MISMO MOTIVO SERÁ CAPAZ DE CRECER Y DESARROLLARSE TANTO CUANDO LA IMAGINACIÓN LO PERMITA, O SEA… CASI INDEFINIDAMENTE. Es en esta fase cuando aparecen las diferentes "escuelas" o "corrientes" acerca del tema, las cuales presentan teorías parecidas pero con diferencias determinadas. Ahora bien, según las reglas
4) A esta altura del partido YA NADIE VE LA IDEA INICIAL CON EL MISMO SENTIMIENTO DE ESCÁNDALO DE LOS PRIMEROS MOMENTOS, e inclusive se revierte la situación de que quienes defiendan las antiguas teorías pasarán de ser "autoridades respetables" a convertirse en "defensores irracionales de teorías muertas", cuando no directamente en "retrógrados", "dictadores", "trabas para el desarrollo de la humanidad" y hasta "discriminadores".
5) Ahora podemos decir que la nueva idea ha sido implantada con total éxito en la mente de toda una sociedad… si no como verdad absoluta, por lo menos como duda válida. Y para los desavisados de siempre (que lamentablemente constituyen la gran mayoría), terminaremos por explicar que lo que fue implantado en este ejemplo NO FUE una simple nueva teoría sobre la creación, sino la idea de la evolución de los organismos, la cual abrirá la puerta a nuevas formas de pensamiento en los cuales las "posibilidades" de crecimiento, evolución y desenvolvimiento del ser humano serán consideradas como supremas e inalienables… instaurando así la semilla para la auto-denominación de superioridad del individuo mucho más allá de su realidad intrínseca. EN POCAS PALABRAS, SE HABRÁ IMPLANTADO EN LA MENTE DE LAS PERSONAS LA SEMILLA DE LA IDEA DE "SERÉIS COMO DIOSES".
Todo
este proceso que aquí explico en tan cortas palabras lleva AÑOS, DÉCADAS Y
SIGLOS para ser aplicado en su totalidad, porque una de las premisas más
importantes es ir introduciendo las variables poco a poco, de manera que no "ofenda"
ni "apabulle" las mentes, INCULCÁNDOLA SOBRE TODO EN LAS MENTES MÁS
JÓVENES, MIENTRAS SE ESPERA HASTA LA DESAPARICIÓN DE LA GENERACIÓN ANTERIOR QUE
ES LA QUE, CON CONTENIDO VERDADERO PREVIAMENTE ADQUIRIDO, SABE CÓMO OPONERSE A
LA FALSEDAD. De esta manera, desaparecida la generación de defensores, restará
la siguiente generación, a la cual la nueva temática fue enseñada desde la
niñez como algo "válido", y que posteriormente, NO HABIENDO YA
GENERACIONES QUE SE OPONGAN, pasará a ser una "verdad indiscutida".
Triste.
Los que se creen más sabios son en verdad LOS QUE MÁS LEJOS ESTÁN DE LA VERDAD.
"Porque habiendo conocido a Yahweh, no lo glorificaron como Elohim ni le dieron gracias; más bien, se envanecieron en sus razonamientos, y su mente insensata se les obscureció. Pretendiendo ser sabios se volvieron necios, y cambiaron la gloria de Elohim incorruptible por una imagen a la semejanza de hombre corruptible, de aves, de cuadrúpedos y de reptiles".
Romanos 1:21-23
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Publicado por: Anunciadora de Sión
SOY CREYENTE EN YAHSHUA
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